Vorgeschlagen wird ein 3-geschossiger kompakter Baukörper, der sich um einen Innenhof orientiert. Er wird im nordöstlichen Teil des Grundstückes im Bereich des vorgegebenen Baufeldes eingeordnet. Die Kubatur reagiert dabei sowohl auf die Nutzungsanforderungen als auch die bauordnungsrechtlichen Belange.

Gestalt bestimmend ist neben den Eigenschaften des zur Verfügung stehenden Baufeldes vor allem die Verknüpfung mit den unterschiedlichen Außenräumen. Der Freibereich gliedert sich klar in Bereiche – Ankommen/ Parken, Pause und Sport. Besondere Berücksichtigung im Entwurf fand zudem die Einbeziehung des vorhandenen Großgrüns und der bewegten Topografie im zentralen Grundstücksbereich, der an eine kleine „Dünenlandschaft“ erinnert und erhalten bleibt.

Dem Neubau der Schule wird der große Pausenbereich vorgelagert, der mit einem Band aus Sitzelementen, Spielgeräten, Trinkbrunnen und Bäumen akzentuiert wird. Der kleine Pausenhof im Inneren des Gebäudes erhält Hochbeete mit einer breiten Sitzkante und einer attraktiven Bepflanzung mit Stauden und kleinen Schirmgehölzen.

Im Erdgeschoss befindet sich, zum Schulhof ausgerichtet, der zusammenschaltbare Gemeinschaftsbereich, bestehend aus Rhythmikraum, Mensa und Lehrküchen. Dadurch entsteht eine große zusammenhängende Raumzone, die den Nutzungsbedürfnissen der Schule individuell anpassbar ist.